¿Las palabras realmente tienen poder? || Do words really have power?

Hablar del poder de la palabra no solamente puedo hacerlo a través del conocimiento que adquirido en los últimos años, puedo hablar del poder de la palabra también a través de las diferentes experiencias de las que he vivido.

I can speak about the power of words not only through the knowledge I have acquired in recent years, I can also speak about the power of words through the different experiences I have lived.

Lo primero es lo primero: la palabra por sí misma no es poderosa, todo lo que tiene por detrás, la actitud, la intención, la intensidad y muchas otras cosas más que dan lugar a una palabra generan determinada respuesta o reacción ante esta, debemos entender que hay principios fundamentales como por ejemplo: ninguna palabra que sale de nuestra boca es sin intención alguna, esto quiere decir que todo lo que sale de nuestra boca tiene una intención.

First things first: the word itself is not powerful, everything behind it, the attitude, the intention, the intensity and many other things that give rise to a word generate a certain response or reaction to it, we must understand that there are fundamental principles such as: no word that comes out of our mouth is without any intention, this means that everything that comes out of our mouth has an intention.

Esto a su vez, nos lleva a pensar y a reflexionar qué es lo que hablamos en determinados momentos, por ejemplo: cuando estamos enojados ¿qué palabras pronunciamos? Seguramente te darás cuenta que utiliza palabras denigrantes, malas palabras, insultos y muchas palabras similares. De la misma manera en el caso de querer decir cosas lindas, por ejemplo: a una novia o un novio le dices cosas bonitas como para demostrarle que es lo que hay en tu corazón, quieres revelarle tus sentimientos a través de las palabras que expresas.

This in turn leads us to think and reflect on what we say at certain times, for example: when we are angry, what words do we say? Surely you will notice that we use derogatory words, bad words, insults and many similar words. In the same way, in the case of wanting to say nice things, for example: you say nice things to a girlfriend or boyfriend to show them what is in your heart, you want to reveal your feelings through the words you express.

Entendiendo todo esto podemos afirmar que las palabras si tienen poder porque llevan consigo intención.

Understanding all this we can affirm that words do have power because they carry intention with them.

Hablo de esto porque hoy he vivido otra experiencia con respecto al lenguaje verbal, hoy hemos llegado al club donde hacemos uso de la piscina para nadar, para recrearnos y divertirnos en familia, a mi hija más pequeña le estoy enseñando algunas técnicas para que aprenda a nadar, a flotar y algunas otras cosas más. Hace una semana que le dije que la registraría para que iniciara sus clases de natación, a lo que se opuso rotundamente, hoy al llegar al club y saludar a los profesores les dije ambos frente a mi hija: "profe, mi hija iniciará las clases con ustedes", en ese mismo momento mi hija agachó la cabeza y se puso a llorar, me dijo entre dientes y llorando " no quiero ". Después de ello no paró de llorar y de decirme que no quería iniciar las clases de natación, le pregunté muchas veces el por qué, después de hacerle preguntas más específicas me respondió que no quiere participar de las clases porque tiene miedo pero no sabe de qué.

I'm talking about this because today I've had another experience with regard to verbal language. Today we arrived at the club where we use the pool to swim, to recreate and have fun as a family. I'm teaching my youngest daughter some techniques to learn to swim, to float and some other things. A week ago I told her that I would register her to start her swimming classes, to which she was totally opposed. Today when I arrived at the club and greeted the teachers I told them both in front of my daughter: "teacher, my daughter will start classes with you." At that very moment my daughter lowered her head and began to cry, she told me through her teeth and crying "I don't want to." After that she didn't stop crying and telling me that she didn't want to start swimming classes. I asked her many times why. After asking her more specific questions she answered that she doesn't want to participate in the classes because she's afraid but she doesn't know what.

En ese momento dejé de insistirle y me propuse a seguir enseñándoles, entendiendo que estaba muy dispuesta a que yo le enseñe, en un momento me propuso una negociación: "papá, si yo te hago caso y hago todo lo que me pedís para que yo aprenda a nadar, prométeme que no voy a iniciar las clases", en ese momento le dije no, disfrutemos este momento y no pienses en eso. Me insistió varias veces y no le seguí el tema me propuse a que hagamos otra actividad, después de unos 10 minutos iniciamos pruebas más complejas como tocar el fondo de la parte más profunda, acompañarle a que flote en la parte más profunda de la piscina y en un momento cruzó aproximadamente unos 20 m nadando sola por la parte más profunda. Después de todo eso realmente le mostré que era muy sencillo y que era muy capaz de lograr todo lo más difícil de manera muy sencilla. Jugamos un poco más, utilice un lenguaje positivo y alentador y al finalizar la actividad su comentario entre mucha felicidad y sonrisas fue el siguiente: " papá, ahora estoy lista para iniciar las clases ".

At that point I stopped insisting and decided to continue teaching them, understanding that she was very willing to let me teach her. At one point she proposed a negotiation: "Dad, if I listen to you and do everything you ask me to do so that I learn to swim, promise me that I will not start classes," at that point I said no, let's enjoy this moment and not think about it. She insisted several times and I did not continue with the subject. I suggested that we do another activity. After about 10 minutes we started more complex tests such as touching the bottom of the deepest part, accompanying her to float in the deepest part of the pool and at one point she crossed approximately 20 m swimming alone through the deepest part. After all that I really showed her that it was very simple and that she was very capable of achieving all the most difficult things in a very simple way. We played a little more, I used positive and encouraging language and at the end of the activity her comment, full of happiness and smiles, was the following: "Dad, now I'm ready to start classes."

Esto nuevamente para mí fue una gran lección, de poner en práctica el lenguaje positivo y acompañarlo con acciones que motiven y estimulen determinadas acciones, hoy termino el día muy contento y feliz por los resultados que tuve en este sentido. ¿Tuviste alguna experiencia similar?

This was again a great lesson for me, to put positive language into practice and accompany it with actions that motivate and stimulate certain actions. Today I end the day very happy and content with the results I had in this regard. Have you had any similar experiences?

Lo relatado en esta publicación es 100% de mi autoría, ha salido de mi cerebro por mi experiencia, fracasos y estudio de distintas fuentes. Cualquiera que quiera tomar parte de este relato puede solicitar el permiso correspondiente para hacerlo.

Mis logros.

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